Pozostałe pomieszczenia edukacyjne

Wiele osób przybywa na uczelnię w tym samym czasie i prowadzi rozmowy w drodze do miejsca, do którego się udają. To łatwo przyczynia się do powstawania dużego hałasu i stresującej atmosfery. Odpowiednim rozwiązaniem akustycznym jest:
Sale muzyczne często spełniają wiele funkcji. Mogą się w nich odbywać lekcje śpiewu, gry na instrumentach akustycznych i elektrycznych czy wykłady na temat teorii muzyki. Dźwięki będą się różniły natężeniem i częstotliwością, więc by znaleźć idealne rozwiązanie, trzeba zdecydować, które zajęcie ma największy priorytet. Niemniej ogólnie każda sala muzyczna powinna mieć:
Pomieszczenia dla pracowników to pokoje, w których mogą oni odpocząć z dala od uczniów, spędzić przerwę lub prowadzić formalne i nieformalne spotkania i rozmowy z innymi nauczycielami w czasie, kiedy nie mają lekcji. Wyzwaniem akustycznym jest:
W pomieszczeniach tych często używa się hałaśliwego sprzętu, więc należy zadbać o obniżenie hałasu dla ochrony słuchu uczniów i nauczycieli. Dobierając rozwiązania (sufity i panele ścienne) należy uwzględnić specyfikę tych pomieszczeń, które może wymusić stosowanie materiałów zmywalnych (laboratoria) lub odpornych na uszkodzenia mechaniczne (warsztaty). Wybrane systemy akustyczne powinny :
Laboratoria:
Warsztaty:
W pomieszczeniach z przebieralniami i prysznicami często znajduje się wiele twardych powierzchni, takich jak kafelki, które pokrywają ściany i sufit. Ponieważ wówczas dźwięk odbija się od wszelkich powierzchni, natężenie dźwięku jest często bardzo duże. W takiego rodzaju pomieszczeniach dźwiękochłonny sufit musi charakteryzować się:
Natryski:
Przebieralnie:
Kuchnia to obszar sterylny i czysty. Jednak jest to też pomieszczenie, w którym dużo się dzieje, a metalowe przedmioty, garnki, patelnie, sztućce, szklanki i tace powodują hałas, który utrudnia ludziom komunikację. Wyzwaniem akustycznym dla kuchni jest: